为促进乡镇教师专业发展，发挥城区学校的引领示范、辐射带动作用，3月18日，区教育局、区教师进修学校组织送教下乡到三十铺镇中心学校。小学数学学科培训在三十铺镇第一小学多媒体教室举行，人民路小学副校长闫艳授课。

　　活动中，闫艳以《小学数学作业设计例谈》为主题对参会教师进行培训，引导老师们思考双减背景下，如何落实新课程标准，如何作业设计与实施。并以《长方体(一)》单元作业设计作为案例展示，从单元信息及分析、单元学习与作业目标、单元作业设计思路、课时作业、作业分析与设计意图、作业评价表、作业实测分析等方面，系统地讲述了小学数学作业设计应基于课程标准，以核心素养为导向，符合学生认知规律，体现单元意识，注重其他学科与数学学科的有效融合，在作业设计时不仅要立足于学生生活经验，达到充分巩固知识的同时，还要让学生在真实的情境中，对作业产生亲切感，基于情境进行数学观察、数学思考、数学表达，深刻感受数学的现实价值，培养学生的实践精神。

　　此次培训活动中，参会老师们学习兴趣浓厚，仔细聆听、认真记录，积极思考，深受启发。同时专家的培训为老师们在“双减”背景下小学数学作业有效设计指明了方向，老师们纷纷表示：作业设计和作业实施的质量是教师专业发展水平的重要标志之一，在今后的作业设计中，从作业形式上、完成方式上、评价方式上都要适当灵活一些，提高学生完成作业的兴趣，让学生体会数学有用，作业真有趣!

　　深学笃用融会贯通，专业引领学科发展。参训教师表示，将以此次培训为契机，全面贯彻落实国家“双减”政策要求，基于课程标准，贯彻落实核心素养，立足课堂，服务教学，为金安教育事业贡献力量。