为贯彻落实“双减”和五项管理政策，减轻学生过重的学习负担，优化学校作业设计与实施，全面、立体展示学生丰富多彩的校园生活，促进学生的身心健康成长，11月23日下午，霍邱县城关镇逸夫小学在操场举行了以“立足‘双减’，展出风采”为主题的优秀作业集中展评活动。全体师生分时间段参加了此次活动。

　　自从全县推进实施“双减”、五项管理工作以来，学校紧密结合县教育局统筹规划，立足本校实际，积极制定课后服务工作方案。为适应和满足低、中、高不同学段学生的兴趣和学习需要，该校采用了以“作业辅导+兴趣特长”相结合的动态课后服务模式，本着学生自愿的原则，可报名参加学校设立的足球、篮球、乒乓球、军鼓、腰鼓、大合唱、手工、绘画、书法等兴趣小组中的其中一项。据二(5)班蔡婧茹同学的妈妈反应，课后服务实施以来，她家的孩子身心健康得到了明显改善，每天晚上不仅能按时休息，第二天还能早早的起床坚持体育锻炼，还荣幸的被选为班级跳绳种子选手;据老师们反馈，课后服务实施以来，学生的自信心和精神劲儿倍增，作业质量显著提升，尤其在正确率和工整度方面进步明显。

　　此次活动由学校教务处牵头，各班老师先在课堂上将学生平时的特色作业和实践成果展评学习，再推选出优秀的作业，以班级为单位搬至学校操场进行集中展评、交流。

　　读书笔记、日记、练字、手工、绘画......涵盖阅读、写作、书写等核心素养，具有积极的导向和育人作用。认真观摩优秀作业的老师和同学，他们慢慢地欣赏，细细地品评，热烈地交流，由衷地赞叹！

　　内容丰富，特色纷呈，图文并茂的作业生动展现了孩子们丰富多彩的校园生活;一张张精美的小报，一篇篇工整的笔记，无不浸透着逸夫学子向上的学习风貌和良好的学习习惯;一幅幅精巧的思维导图，一份份别致的手抄报更让人不禁佩服孩子们的无限想象力和创造力。这一本本生动多彩的特色作业，既展示了同学们对学习的趣味心，也体现了教师对学生指导的耐心。

　　此次优秀作业展评活动，学生们不仅“观”有所感，“学”有所获，也激发了学习热情，端正了学习态度，更是凸显了学校贯彻落实“双减”和五项管理政策、注重学生能力培养、重视实践的办学特色，展示了学校学生的独特智慧和求知进取、善思创新的人文素养。后期，该校将继续以“提质，减负”为引领，继续加大作业研究力度，不断创新作业形式、优化作业设计、提升作业质量，主动担当作为，办好人民满意的学校。(唐书龙、徐方中)