六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的梦想，六一是孩子们的专场，六一是孩子们的天堂。随着今年六一儿童节的来临，关注儿童教育，促进儿童成长，再次成为人们讨论的焦点。儿童的健康成长，不仅需要爱的呵护和照顾，更需要爱的教育和培养，其中教育尤其关键。但是，邪教对儿童教育的伤害无处不在，涉及到方方面面，尤其需要提高警惕。

　　——警惕破坏儿童的家庭教育

　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。在极为重要的家庭教育中，父母既要精心照顾孩子的生活，又要承担儿童的启蒙教育。父母的价值观念、行为方式和生活习惯，对孩子的心理和行为产生示范作用，影响非常深远。幸福的孩子，总是在和睦、友善、温馨的家庭中成长，不幸的孩子通常有一个问题多多的家庭，其中邪教家庭就是如此。

　　为什么会这样？法轮功头目李洪志鼓吹“圆满”，就有父母带着孩子跳楼、自焚，追求所谓的“天国世界”；门徒会宣扬“学生信了主，无师也自通”，就有父母让孩子辍学，外出“传福音”；受“消业祛病”“祷告治病”等歪理邪说的影响，就有父母拒绝让生病的孩子住院治疗，轻则损害孩子的健康，重则要了孩子的性命。

　　这样的悲剧何其多！刘思影，12岁时被母亲刘春玲带到北京天安门自焚，母女双双丢掉性命；戴楠，9岁时被母亲关淑云当着功友的面活活掐死，原因是为了“除魔”，刘春玲和关淑云都是铁杆的法轮功信徒。江苏全能神信徒万成彦，为了向“神”表达忠心，竟然将8岁的儿子王磊砍死，并用铁钉钉在“十字架”上，手段极为残忍……

　　常言道，虎毒不食子。父母陷入邪教，必然对家庭教育造成严重的伤害，后果却要让孩子来承担。前面举的例子，儿童失去了年幼的生命，是让人痛心的。除此之外，还有众多的童因为邪教失去了家庭温暖和身体的健康。

　　——警惕破坏儿童的学校教育

　　随着早期教育的普及，儿童在三岁时会入幼儿园接受教育，随后上小学、中学、大学等，前后要经历十几年的学校生活。由此可见，孩子的成长大多数时间在学校度过，在学校接受系统教育。他们在学校的教育，不仅引导他们形成正确的三观，还影响到生活工作技能的学习，其重要性众所周知。

　　邪教出于儿童明辨是非能力不强等原因，屡屡把罪恶的黑手伸向学校，企图把年幼的儿童拉入邪教泥潭。去年央视报道《邪教的谎言》，披露了法轮功向学校传播的可怕情景，引起小学校长莫华军的担忧：“他们把小册子发到我们学校来，就是想对学生进行‘传教’……小学生辨别是非能力有限，很容易受到蛊惑。”

　　不仅如此，一些教师在邪教歪理邪说的教唆下，忘记了“学高为师、身正为范”的职业操守，沦为邪教拉拢儿童的帮凶，让人防不胜防。据浙江日报消息，年轻教师刘某某、陈某某多次前往衢州市几个小区的住户信箱里分发自己制作的宣传册，多次利用上课及晚自习的机会，向学校部分班级的学生宣讲有关法轮功的内容（《青年教师痴迷邪教被判刑校园反邪教警钟当长鸣》）

　　有人说，老师是学生的镜子，学生是老师的影子。儿童的世界就是一张白纸，教师画什么就是什么，教师引诱孩子加入邪教组织，其危害不可低估。因此，既要净化学校的教学环境，又要加强对教师队伍的管理，才能有效地避免邪教对学校教育的伤害。

　　——警惕破坏儿童的社会教育

　　儿童的成长，最重要的目标是认识社会、适应社会，最终成建设社会的一员。他们在成长过程中，不断地接受社会教育，在与社会互动过程中，形成稳定的世界观、人生观、价值观。人们知道，只有理性的三观，才有正确的人生道路，才有幸福的人生旅程。因此，社会教育，既是家庭教育和学校教育的延续，也是整个教育的重要组成部分。

　　但是，邪教出于不可告诉人目的，极力宣扬错误的教育观，不仅诱导儿童走上歧途，也败坏整个社会风气。比如，李洪志极力否定现代教育，“但是现在哪，尤其美国，现在对孩子的放纵，那没法说了，那个孩子根本没有教养，整个教育是失败的。”（《欧洲法会讲法》）；又比如，门徒会宣扬“学生信了主，无师也自通”，用加入门徒会代替家庭教育和学校教育，等等。

　　请看一个孩子的呐喊，“‘你以为你修的好，你不出声，你虚伪，你害我一生，从小到大你都没把我教好，你的教育完全是失败的……’”（《按师父指引的路修到底》）。另据《起底邪教血水圣灵：洗脑未成年发展对象含幼儿》消息，“2015年血水圣灵国际夏令特会的视频里，来自大陆、洛杉矶等地信徒们在台湾聚集一堂，为他献上歌舞，表演者最小的是仅为四五岁的儿童，这些年纪幼小的信徒在一段歌舞后唱起”不难看出邪教对社会教育伤害到何种地步！

　　有了问题，就需要直面问题，才能更好的解决问题。由于邪教的复杂性，它们在短时间内并不能完全消除，仍会对儿童教育造成直接或潜在的伤害，我们需要提高警惕，采取综合措施，积极予以应对，才能把邪教对儿童教育的伤害降到最低。