霍山讯 为进一步深入探索全县深化“书香校园”“书香班级”建设的有效途径,指导学校将少年学生读书行动与教育教学有机结合,不断提升青少年学生的阅读兴趣与能力,11月21日,霍山县2024年青少年学生读书行动交流活动在新城小学举行,来自城区教研片、各乡镇中心学校70余位老师参加此次活动。

　　活动现场,小小讲解员落落大方,与会老师在讲解员的引领下,徜徉于优美的校园,一边欣赏学生书画及阅读成果展,一边听“小导游”娓娓道来。老师们驻足于舒心雅致的“悦读吧”,穿行于琴棋书画的楼道,沉浸于赏心悦目的“醉墨轩”,感受到新城小学浓厚的翰墨书香氛围。

　　新城小学的10位骨干教师依托《基于智慧课堂助力小学“1+X”经典群文阅读的策略研究》项目成果,聚焦阅读指导,结合“快乐读书吧”,展示了6个年级整本书阅读的导读课、推进课、分享课和图书馆课程。课堂上,该校学子说故事、谈分享。10位教师过硬的教学技能和张弛有度的课堂节奏,在展示新城小学教师风采的同时,更体现出学校教学教研成果。

　　激情澎湃的诗朗诵《诗意中国》、活力四射的快板表演《福籽童心耀中华》、生动感人的情景剧《书香清自远　繁华满征途》、栩栩如生的课本剧表演《金色的鱼钩》……小演员们全情投入,以书为媒,为老师和同学们带来了精彩的演出。

　　活动中,新城小学副校长王玮作了“阅读悦享越成长　书香氤氲满校园”书香校园建设工作的交流汇报,介绍学校在书香校园建设工作中的实践与成果。文峰小学刘苗老师分享了书香班级建设的宝贵经验。各片区的教师们也积极参与研讨,并分享自己的收获与感想。报告厅内,大家济济一堂,畅所欲言,其乐融融。

　　县教育局教研室主任刘晓梅结合本次活动做了《阅读——让书香浸润幸福的童年》的专题讲座,提出“教师要成为终身阅读者、阅读指导者、阅读推动者,引导孩子悦读——阅读——越读”。县委教育工委委员宋永年对此次活动给予高度评价,并带领大家学习《全国青少年学生读书行动实施方案》。(崔晓华　王玮)