党的二十大报告对过去十年全面从严治党工作作了总结，并对未来工作进行了全面部署。党员教育，是一项“凝心铸魂”的工程，更是党的建设的一项基础性、根本性、常态化任务。基层党员教育要坚持“形式多样”，打造“趣味课堂”；要坚持“下沉问需”，抓实“服务课堂”；要坚持“典型示范”，打造“榜样课堂”，让党员教育主题更鲜明、形式更多样、成效更突出，既“接天气”又“冒热气”，出圈出彩。

　　坚持“形式多样”，打造“趣味课堂”，让基层党员教育更“聚人气”。基层党员教育就如同烹饪一样，个人喜好、口味不同，如何让人既吃饱又吃好，就需要在形式上下功夫，做出“色”“香”“味”俱全，让人一看就胃口大开的美味佳肴。党支部是基层党员教育的堡垒和前沿阵地，在严格落实“三会一课”、主题党日、集中培训等规定动作不走样的同时，要充分发挥道德讲堂、新时代文明实践站、农家书屋等阵地作用。利用基层党组织结对共建资源，依托村级新时代文明实践站，组织“乡村名嘴”利用党员大会、农村“板凳会”以及“道德讲堂+主题党日”等形式，以说唱表演、原创小品、大鼓书、快板书等喜闻乐见的方式，为村社党员送上《十个坚持立根基》《忠魂献给党》等形式鲜活的文艺类宣讲，让普通党员能听得进、听得懂，入脑更入心。

　　坚持“下沉问需”，抓实“服务课堂”，让基层党员教育更“接地气”。基层党员教育不是“阳春白雪”，不应该被“束之高阁”，而应该聚焦最基层的党员需求，党员需要什么，我们就提供什么。一方面要进一步整合街村党群服务中心、村内广场等阵地资源，打造集便民利民、关爱服务、信息收集、问题处理等功能于一体的“红色便民点”，收集基层党员需求。党员教育要以服务群众为导向，瞄定乡村振兴，推进电教远教进乡村、进家庭农场，把课堂搬到田间地头，采取现场教学、现身说法等方式，使教学内容通俗化、接地气，提升课堂活力。为党员送理论、送技术、送知识，让广大党员干部学“真经”、得“实惠”。

　　另一方面要结合“无事”找书记党建引领基层社会治理工作，积极开展“宣讲进家门、难题一站解、办事我来帮”等系列活动，鼓励广大党员投身疫情防控、乡村振兴、文明城市创建等一线，让广大党员在“学”中“做”，在“做”中“学”，在为民服务中提升党性修养。

　　坚持“典型示范”，打造“榜样课堂”，让基层党员教育更“冒热气”。“一个榜样竖起一面旗帜，一群榜样挺起时代脊梁”。在脱贫攻坚战役中，全国累计选派300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道，奋战在脱贫一线。在疫情防控中，涌现了钟南山、张定宇等等一大批杰出的代表。中国从来不缺英雄，我们从来不缺榜样。学习典型、对标榜样，就是最好的课堂。基层党员教育要坚持“典型”带动，积极挖掘选树党员干部和群众中的先进典型以及基层党组织的好做法、好成效，加大对各类先进人物和道德模范的评选力度，树立示范标杆，鼓励广大党员向“好人”学习、向“模范”看齐，汲取“典型”力量。

　　“崇尚榜样才会产生榜样，争做榜样才能榜样辈出”。广大党员要“眼观六路”“耳听八方”，向历史看一看、向基层看一看、向未来看一看，经常“照镜子”“正衣冠”“抬头看”，在疫情防控、乡村振兴、环境整治等任务一线敢于亮身份、晒承诺、比奉献、找差距，在实践锻炼中不断践初心、强担当、争先进，向榜样看齐。（方芳）