好老师之所以受到人们敬重,就在于他们学识渊博、品行高洁,是“传道、受业、解惑”的启蒙者,是文明薪火相传的接续者。

　　在中国,先生二字是一种尊称,是对父兄长者和教师的称呼。“大先生”更是对有德业者的尊称。“大先生”之所以受到推崇,就在于他们既是德高望重者和学识渊博者,更具备为人师者所需要的境界和风范。

　　9月10日,迎来第40个教师节。今年教师节的主题是:大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国。在这里,让我们一起致敬“传道、受业、解惑”的好老师、“大先生”。

　　传理想信念之道。老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。老师要引导学生走好成长成才之路,首先要强化思想引领,坚定学生爱党爱国的理想信念和胸怀天下为民服务的情怀,引领学生形成正确的世界观、价值观、人生观,为学生健康成长把好舵、定好方向。

　　授经世济国之业。经世济国源于古代贤士的立世准则,强调的是通过治理国家和社会事务,以达到社会的繁荣和百姓的安居乐业。新时代新征程,需要更加重视老师教书育人的作用,始终坚持为党育人、为国育才,广大老师要不断涵养教育智慧,更新教育理念,丰富教育实践,提升教书育人本领,做学生为学、为事、为人的“大先生”,真正让每个学生都有人生出彩的机会。

　　解成长成才之惑。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”好老师要成为好模范、好示范、好榜样,就需要坚持教书和育人的统一,在启迪智慧的同时,善于滋润心灵,塑造高尚的灵魂和健全的人格,为他们解成长成才路上的各种困惑,让他们明辨是非对错,澄清模糊认识,让答疑解惑触及学生灵魂,真正终身受益。（崔世进）