霍山老年大学校园。

水兵舞班课堂教学。

旗袍艺术行走班课堂教学。

老年学员正在学吹葫芦丝。

　　“抬头、挺胸、收腹、微笑……”霍山老年大学舞蹈班老师发出口令，学员跟着老师的动作，对着镜子仔细地琢磨着每个动作的要领，一个个精神饱满，蹁跹舞姿别有韵味。

　　“老年大学已经成为我生活中不可或缺的一部分。”今年80岁的李景和学过声乐、智能手机、柔力球、电子琴、健身气功，“那时候工作，我们就盼着周末休息，现在我就盼着工作日，可以去上学，反过来啦。”“老年大学这个平台让退休后的我重新找回了自己，更加充实自己，现在的我愉快忙碌，快乐生活。”刚退休的范俊红说道。

　　79岁的刘家瑾是戏曲老师，从2010年起在霍山老年大学任教，“其实我一开始有点犹豫，我教过孩子，也教过成年人，但是没有教过老年人，老年人毕竟年龄大而且没有太多基础。教过以后我就发现，老年人的热爱是最纯粹的，他们上课唱、下课唱，在家也会唱，还会录音发给你，让你指导。”“老年人的教学方法不一样，鼓励为主，真心感谢政府搭建的这个平台，我和学员们相互学习，亦师亦友。”戴光华主要教授葫芦丝、萨克斯和电吹管。

　　据了解，霍山老年大学创办于1992年，已走过32年办学历程。学校占地面积11000平方米，建筑面积8200平方米，有舞蹈、太极、书画、音乐、棋类等15个教室和阶梯教室、会议室及多功能演艺厅、展览大厅，办学条件满足现阶段人口老年化的需求。学校开设6个系、12个专业、49个班，注册学员1000余人，每周上课1860人次。

　　“县委常委会每年听取一次老年大学工作汇报，重大事项需要上县委常委会或政府常务会的，提前申报，都予以安排。”霍山县老教委副主任、老年大学副校长华直权告诉记者，为积极应对人口老年化，县政府投入2500多万，新建3750平方米的教学楼，同时，增加老年教育经费和老年大学办学经费，并纳入年度财政预算。“我们学校根据中国老年大学协会颁发全国老年大学标准示范校的要求，先后修订25项规章制度和41门学科的教学大纲，制定了老年大学教学规范化试行办法。在办学理念上，引领学校由娱乐型向赋能型转变。”

　　坚持政治建校。学校成立临时党支部，班级建立党小组，目前在校学习的党员学员280人，班级建立36个党小组;坚持“三会一课”制度，开展主题教育活动，上好每学期开学第一课，组织好“七一”庆祝活动，教育引导广大学员听党话，感党恩，跟党走。坚持质量强校。强化队伍建设，建立银龄教师信息库，聘请具有资质的专业教师，支持教师参加业内学习观摩，培训培养教师;注重校本教研，每年至少开展一次校内教学观摩研讨活动，学校组织教师说课、上课，全校教师根据专业相近原则全部安排听课、研讨，最后召开总结培训会。

　　坚持文化立校。重视墙廊文化，发挥环境育人功能，有党建引领、红色教育等板块。校园有10块专栏，展示领导关怀、社团活动、教学成果、学员风采。学校把每学期的最后一周作为校园文化周，分类分时、集中展示，各班都要参与，既丰富了校园文化，又检验了教学效果，同时开展校际交流和文化惠民活动。坚持服务兴校。加强学习，提升服务水平，校内主要服务老龄学员，校外服务基层老年学校和老年教育工作者。成立社团，广泛开展志愿服务，学校成立11个社团，到乡村、进社区、赴敬老院开展文化惠民和志愿服务活动，老年大学“南岳枫”志愿服务队2023年荣获安徽省离退休干部正能量活动团队。（记者　宋金婷/文　王丽/图）