读画报、玩游戏、做手工、画画、跳绳……近日,霍邱县石店镇郑塔小学放学后,留守等待家长来接的小朋友们在老师的带领下学习各种技能和运动。

　　“老师专业,课程丰富,文化水平高,在寓教于乐的进程中,让孩子养成了良好的学习习惯。”五年级学生家长何丽丽告诉记者,孩子送到学校后很放心,可以安心上班了。

　　郑塔小学校长关家忠介绍,延时服务不是简单地照看孩子起居,各班级老师会根据学生特点和身心发展情况,通过阅读、运动等方式,开发他们的语言表达、动脑思维和体育运动能力。“我们还经常组织孩子们到大自然里去探索玩耍,让他们观察植物的生长过程、动物的不同习性,体会劳动的辛苦,收获快乐的童年。”关家忠说。

　　在“安心托幼、延时服务”暖民心行动中,霍邱县不断加大投入,全面提供农村村庄小学延时服务,着力解决小学生家长不能按时接娃等群众急难愁盼问题。

　　“现在不用揪心晚放学时接孩子的事了,以前,在放学前就要到学校门口等着,自从实行延时服务后,困扰我的请假缺班接孩子的事终于解除啦。”郑塔小学四年级学生杨耀菊妈妈说。

　　“我们将继续规范儿童教育管理,提升延时服务水平,努力增加延时服务有效供给,将群众的‘烦心事’变成‘安心事’。”郑塔小学副校长何英说。( 张正武　韩彦儒　记者　徐有亭)