在“双减”新形势下，六安经济技术开发区皋城中学东校加强党建引领，牢牢握住“双减”方向盘，紧跟课后服务政策指导，注重教学质量和课堂效率双提升，积极开展高效的课后延时服务，引导教师努力探索有特色、有实效、有温度、有高度的实践之路，着力构建“课上+课后”相互衔接、“家庭+学校”相互配合、有效拓展的教育生态，深耕细作，精益求精，满足学生多样化需求，让教育回归本真，为塑造全面发展的人贡献自己的力量。

　　该校党支部在本学期牵头制定《皋城中学东校“双减”背景下提高教育教学效率的对策》，实施党员干部包年级、包班级、包学科、兼课“三包一兼”制度，促使党员干部积极参与年级、班级、学科管理。

　　依据“双减”相关文件及精神，学校制定了作业留批、作业设计、集体备课等制度，做到作业统一设计、统一安排、统一协调。实现分层布置作业、弹性和个性化作业，杜绝机械性、重复性、无效性作业。同时，增加日常观察、动手实践、拓展阅读等拓展性作业。

　　在课后服务中，党员们率先垂范，开展党员“结对助帮”活动，针对不同学生提供个别化辅导，对学有困难的学生给予帮助，对学有余力的学生进行兴趣爱好指导，开展社团活动，最大限度满足不同学生的个性发展需求，五育并举，促进学生全面发展。

　　同时，党员干部教师走进学科组参与各学科教研活动，勇于承担课堂改革重担。在党员干部教师的示范引领下，教师“聚焦质量，课堂增效”，开展课堂教学改革研究，创设师生互动、生生互动的课堂，让课堂成为师生、生生间思想交流、交锋和交融的平台。(高成东)