“人间最美四月天。”

　　在这万物复苏的季节，我们又一次遭遇了疫情的袭击。疫情纵然无情，但我们学习的脚步从未停歇。六安市城北小学教育集团裕安区河西小学积极响应“停课不停学”的号召，除了组织学生参加线上课程的学习外，学校还根据本校“五育并举”特色课程，号召社团教师积极探索，创新社团活动模式，开启了精彩的“云端”社团活动课，深受学生欢迎。

　　音乐类社团

　　淠河之声合唱社团

　　合唱团指导老师通过录制音频、一次次的合唱“云指导”，为学生学习保驾护航。　　

　　小团员们在家自主练习，也通过录音、视频的方式向指导老师进行回课。老师仔细聆听后，鼓励大家找出需要改进的地方。团员们听取建议，反复练习，虚心请教。大家都盼望着，开学后各声部共同排练时，能尽量完美地演绎每一部合唱作品。　　

　　舞蹈社团

　　疫情期间,舞蹈社团的孩子们也从未停歇，她们不忘巩固锤炼自己的基本功，强化自己的专业技能，坚持每天在群里向老师汇报学习成果，用舞蹈表达出对生活的热爱。　　

　　主持朗诵表演社团

　　主持朗诵社团何老师把面对面的社团辅导，变成了云中艺术海洋。何老师制定了一周基本功强化训练。第一部分为语音基础练习，让学生可以更自然的掌握发声;第二部分为绕口令的练习，帮助学生吐字更加清晰;第三部分，是朗诵练习，让学生在艺术海洋里通过作品表达着积极、乐观、向上的生活态度，还让社团同学们在群里展示自己的作品，畅所欲言交流感受。　　

　　器乐社团

　　古筝、葫芦丝、尤克里里、吉他、架子鼓等器乐类社团也开启了“云课堂”。　　

　　社团老师将社团课程调整为：练习基本功和复习学习过的曲目。课程中老师通过录制示范演奏视频对指法和吹奏进行示范。学员们都积极响应，以文字、图片、视频相结合的的方式发在微信群，及时将自己的练习过程展示出来并进行交流，学习热情并没有因距离而减退。音乐疗愈心灵，音乐鼓舞人心，音乐的力量在云端传递!　　

　　美术类社团

　　国画社团

　　国画社团姚老师用微信群向学生传达每节课的课程安排，孩子们每一次的作业，老师都及时的批改并给予修改建议，让孩子们的学习更加高效。　　

　　儿童画社团

　　儿童画社团的孩子们也在老师的精心指导下走进儿童画的世界，孩子们用绘画形式争做抗击疫情宣传员，用手抄报为最美逆行者们送去祝福。　　

　　手工社团

　　疫情期间，同学们看着老师的教学视频自学创作，学“艺”不停。看!孩子们的手工作品在没有老师现场指导的情况下，发挥出色，收获精彩，为大家的求知精神点赞!

　　泥塑社团

　　泥塑社团在老师的指导下，有序的开展云端课堂。“课堂上”，学生积极参与，并能主动通过照片或视频的方式反馈学习成果，大家相互学习，相互欣赏，在互动中不断进步。　　

　　水粉社团

　　水粉社团的老师通过“云端课堂”，带领孩子们拿起了手中的画笔，用斑斓的颜色来迎接春天的到来，诠释着对美好生活的追求。　　

　　书法社团

　　书法是中华民族传统文化的瑰宝。疫情期间，书法老师每周都会给同学们录制微课，供学生线下学习。　　

　　学员们每周按时练习、上传作品，指导老师对作品进行单独指导。在这个特殊的时期，小书法家们依旧刻苦练字，每日不停，大家都期盼着战“疫”过后，挥毫再聚!　　

　　体育类社团

　　健美操社团

　　健美操社团群中，家长通过拍摄照片、视频的形式反馈学生的训练情况，杨冬青老师通过微信与家长保持沟通，一招一式在线悉心指导。不断地操练既锻炼了学员的身体又提高了他们的基本功。　　

　　球类社团

　　篮球、足球、羽毛球、兵乓球、网球等社团的老师们也通过“云端”对学生进行不同形式的指导。老师建议队员结合自身实际情况，在家中因地制宜自主训练，保证体能不下降，技术不生疏，为返校后的训练、比赛做好充分准备。

　　网球　　

　　篮球　　

　　足球　　

　　羽毛球　　

　　乒乓球　　

　　轮滑社团

　　轮滑运动作为我国体育项目的新成员，已越来越成为孩子们所喜欢的一项运动。因为疫情，受到场地的限制，孩子们不能像轻盈的燕子，动作敏捷地穿行，但是他们的体能训练没有停歇。　　

　　益智类社团

　　编程社团

　　编程社团的老师精心设计，通过“云端”授课激发学生学习计算机的热情和兴趣，培养学生学习计算机的长久动力，内化成学习的关键能力。　　

　　科学社团

　　科学社团的老师积极响应“停课不停学”的倡议，给同学们推出了20多种科学实验，同学们热情高涨，积极参与，有的按照给定的实验步骤进行，也有的自己设计了实验，看看他们的表现吧!　　

　　无人机航模社团

　　在科技和教育水平不断发展的今天，加强科技普及教育，提高青少年的科技素养尤为重要。我校无人机航模社团即使疫情期间，也围绕学生“核心素养”的基本框架，带领孩子们继续探索航模的奥秘。　　

　　棋类社团

　　围棋社团和象棋社团也根据社团训练特点，制定了居家学习计划。由于三个社团的教学进步不一样，教师针对各社团之前学习的内容，进行了归纳、总结，复习了定式、基本行棋步法等等。根据学生的学习完成情况，教师们都进行了认真、细致地指导。　　

　　劳动教育

　　在注重学科知识、体艺学习的同时，家校紧密携手，学校制定了各年级《家务劳动清单》，鼓励同学们每天学习、运动后，按照不同年级的劳动清单参与力所能及的家务劳动。　　

　　针对每个社团的不同特色和不同阶段的学生特点，老师们精心备课，制定教学计划、制作教具、录制音频、微课，通过微信群进行交流和学习，在群里为孩子们答疑、解惑。

　　河西小学“云端”社团丰富了学生的课余生活，在培养学生能力的同时,促进了学生的身心健康,为有机衔接正式复课的社团活动打下良好基础。

　　没有山峰不可逾越，没有春天不会来临，疫情阻挡不了大家学习的热情。虽然我们知道，还有很多的社团受到场地的局限，许多孩子们由于器材、工具不齐的原因，没法操练起来，但是我们相信：待到春暖花开、疫情散去之时，我们定会在河西小学校园里再聚!(马晏茹)