2019年3月9日上午，六安市裕安区进修学校举办了2018—2019年度继续教育“送培送教”到新安中学专题活动，特邀皖西学院教授程从柱到新安中学作《中国学生发展核心素养——基础教育改革的目标遵循》专题培训，新安中学全体教师参加了此次培训，“送培送教”活动由区进修学校副校长赵安庆同志主持。

　　赵安庆首先介绍了程从柱教授的简历与近来来所取得的学术成就，指出从今年开始教师继续教育将分为集中培训、两次远程教育、校本教研三个部分，继续教育是每位老师的职责所在，终身学习是当前教师必备的素养和能力，继续教育涉及到教师的评优、晋级和晋职，希望同志们高度重视。

　　程从柱教授的专题报告从我们所处的时代特征讲起，分为三大部分：一是发展学生核心素养提出的时代背景。二、素养、核心素养的概念辨析。三、中国学生发展核心素养内容体系。

　　通过培训使老师们明白了发展学生核心素养提出的时代背景有两个方面：1、国际视野;2、国内缘由。弄清了核心素养提出的社会基础，核心素养的提出——目标指向是信息时代，21世纪素养就是信息时代素养，主要体现在：公民生活领域;职业活动领域;个体价值实现领域。

　　通过培训使老师们清楚了素养、核心素养的概念辨析。养成有两个方式;一是社会性教育，包括教养和涵养，素养的主要体现、素养的特性：核心素养的概念和核心素养的基本特点。

　　通过培训使老师们进一步熟悉中国学生发展核心素养内容体系基本内涵：文化基础、自主发展、社会参与及其相关结构内容。

　　程从柱教授利用PPT，紧密联系实际进行报告，准备充分，内容丰富、新颖，图文并茂，语言通俗易懂，深受老师们欢迎。