紧张有序的开学工作圆满结束后的一周， 2月25日19：00，在阶梯教室一楼，皖西中学高二年级部以上学期期末考试和本学期开年考的评估为推动工作的契机，进一步对年级部工作进行部署和要求。会议由马健部长主持，分管校长杨曼做出重要强调，全体高二教师参加了会议。

　　分管教学的副部长汪万永就评估表中表现突出的班级和学科、学科评比相对落后的教师做出了深刻分析。汪部长把假期后班级进步的原因概括为：基础扎实，假期计划落实到位，教师和家长的严格监督。接着汪部长对本学期的工作提出了富有针对性的要求，一是抓常规，促落实。全体教师要以严谨务实的工作作风对待日常工作，比如，集体备课时应该研讨教学方法，解决教学疑惑;作业布置不仅需要保量更要有质量。二是抓细节，提效率。年轻教师的教学设计必须是详案，有实际内容，有课堂亮点，注意教学反思;写简案的教师教学设计要有紧凑完整的环节，要有层次性和提高度的学情分析。效率的提高主要依靠课堂，也需要及时而有效的课后辅导，全体教师要以问题为导向，狠抓课后辅导，认真完成预设课堂、课堂反馈、课后反思的教学过程。三是抓培优，拼高质。校长室下达高二年级部的一本指标是500人，每个层次的班级要把目标化解到每个学生身上，甚至具体到每个学生的每门学科上。四是抓合作，共进步。楼层之间、邻班之间、班级内部之间都要互帮互助，同舟共济。每位教师要增强团队意识，分享成功经验，避免单打独斗，低层竞争。汪部长全面地概括了本学期即将面临考试多、假期多、新课结束、与考二模等特殊情况，要求大家加强班级管理，多做高考真题或模拟题，提升业务水平，顺利开启高三毕业班教学的大门。

　　分管政教的副部长陈龙在班级常规工作上做了明确的要求。陈部长说，班级的整体进步来自日常的点滴积累，学生的仪容仪表、班级卫生、班级文化等方面无不潜移默化地影响着教育教学，关注每一个细节，其实就是教师和学生的每一次成长。陈部长特别指出规范教育教学行为的重要性和迫切性，教师不得体罚或变相体罚学生，要用真心关爱学生，用耐心教育学生，用信心培养学生。分管后勤的副部长侯军方分条详细地罗列了本学期的安全工作要求，他点明后勤保障工作是维护教育教学正常运转的强大支撑，每位教师要牢记“安全第一，生命至上”的责任意识，确保每名同学在一个安全和谐文明美丽的环境中健康成长。

　　马健部长做了重要补充。他以“万恶的智能手机”为要求的切入点，严肃地道出了智能手机对教育教学的严重危害，号召大家放下手机，把目光聚焦于班级管理。马部长站在高二年级部未来发展的层面上，要求全体教师不放过任何一次教育学生的机会，求实真干，锐意进取，以强烈的责任感和十足的干劲创造属于这一届的伟大成就。

　　分管校长杨曼做了重要强调。杨校长先以翔实的数据、细致的分析道出了高三年级部在合肥一模、A10联盟中的成绩，并以此数据为高二年级的教育教学管理提供借鉴和参考。她说，每一个层次的班级都在奋发向上，我们要在这种劲头下努力直追，化压力为动力，凝聚众智往前冲。杨校长要求，班主任工作要常抓不懈。周末限时作业的监考与期中期末一样，要严格考风，增加成绩分析的深度和加大提高成绩的力度。班主任要加强与授课教师的通力合作，在学校即将转型的大背景下，要想立于不败之地，只有齐心协力才能培育出灿烂之花;授课教师要加快提升自我的教育教学能力。要有端正的工作态度，对成绩敏感，对危机清醒。2019届高考还有一百天，一百天后我们就是高三，能否从容应对高三毕业班的种种挑战，授课教师必须增强个人实力，再上新台阶;年级部要加强巡查。年级部部长、副部长要分工合作，明确责任，抱着对学校、对年级部、对全体教师高度负责的态度，不回避问题，不当老好人，敢于亮剑，敢做敢当。(侯军方)