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课题勤耕耘,研路收硕果 ——梅花小学开展省级信息技术课题阶段成果报告会

编辑:文竹 来源:六安市梅花小学 发布时间:2024-08-30 17:31:26 【字体:

  为了促进学校教研课题的顺利开展,总结阶段成果,明确未来研究方向,提高课题研究的质量,8月29日下午,六安市裕安区梅花小学开展了省级信息技术课题中期阶段性汇报活动。六安市电化教育和教师发展中心领导宗晓丽,裕安区教体局电教馆馆长肖国安,裕安区教体局教研室副主任王立平,裕安区教师发展中心副主任黄孝玉亲临现场指导,梅花小学校长陈德山带领课题组成员,以及学校各类课题负责人、各学科教师代表参加活动。

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  会议伊始,梅花小学教科室主任江亚琳主任介绍了会议流程。

  随后,梅花小学校办室主任朱成红就负责的课题《智慧课堂环境下革命文学作品整本书阅读教学策略探究》作了中期报告,他从理论框架的搭建、主要研究活动及内容、教学资源库建设、教学模式创新、教学实践探索、学生学习成效和存在问题分析等方面进行了汇报,通过深刻的分析与反思,交流了课题研究过程中的收获与困惑,展示了前期研究活动开展的成效。

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  裕安区裕幼教中心副主任红鸣从研究工作的进展、目前存在的疑惑、下一步计划及可预期成果等方面对《淠史杭精神融入幼儿教育的实践探索》这个课题进行详细汇报。

  裕安区教体局教研室副主任王立平在听取了报告后进行了现场点评,他建议课题组成员要继续静心地研究如何借助智慧课堂实现整本书阅读的教学,在课堂教学中要科学地将教师的评价和智慧课堂的“智慧”融入进来,形成学生认可的学习方式和方法,让研究过程更丰富具体。


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  六安市电化教育和教师发展中心领导宗晓丽,裕安区教体局电教馆馆长肖国安等与会领导充分肯定了课题现阶段取得的成果,高度评价学校课题工作的扎实有效,同时提出了一些建设性的意见,让课题组成员受益匪浅。

  此次课题汇报活动,既是一次课题中期汇报会,也是一次交流和培训会。不仅让参与的教师学习到了如何做课题,从中深深感受到课题研究的意义,也让课题负责人对下一步的研究确定了更明朗的方向,进一步提高了教师的教研能力。(李成永)

  

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