一枝独秀不是春，百花齐放春满园!为进一步贯彻新课标、新理念，促进教师的专业化成长，实现教师间的交流互助，营造良好的教研氛围，近期，毛坦厂学校数学教研组联合崔曼曼名师工作站成功举办了“同课异构”教学研讨活动。

　　活动中，曹玉玲、黄佳萍和陆怡如三位老师围绕《平均数》这一课题进行了精彩的课堂教学展示，同样的教学内容，从不同的角度入手，运用不同的教学手段和方法进行教学。教学构思异中存同，同中求异，展示了不同的教学风格，尽显不同的精彩。

　　曹玉玲老师先复习了条形统计图、折线统计图的特征，并明确本节课的学习目标，让学生做到心里有数。黄佳萍老师语言清晰简洁，教学条理清楚，重点突出，讲解细致，深入浅出，将核心素养融入到课堂的每个环节。陆怡如的课堂构思巧妙，内容丰富，素材新颖，能充分调动学生的课堂学习积极性，课堂气氛热烈。

　　课后的研讨交流，老师们畅所欲言，既肯定其优点也对个别教学细节提出指导建议。教导主任郭微微说“教无定法，贵在得法，我们不仅要在同事之间互听互评，汲取他人长处，丰富自己的专业素养，最终目标还是要让更多的老师走出去。”

　　“同课异构”的教研模式，为教师们搭建了一个面对面交流互动的平台，老师们共同探索新课标下高效课堂教学模式，为提升课堂实效出谋献策，真正体现资源共享，优势互补，提升了毛坦厂学校教师的教学教研水平。