IT趣学社社员在六安市信息素养提升实践活动中荣获佳绩

　　IT趣学社社团成员在2024年六安市学生信息素养提升实践活动中表现卓越，经过激烈的竞争和专家的严格评审，IT趣学社社团的成员们凭借出色的技能和创意，在众多参赛者中脱颖而出，多名成员荣获奖项。

　　获奖后的总结环节，是对成员们努力的认可，也是对他们未来继续探索信息技术领域的鼓励。证书的颁发不仅是对个人成就的肯定，更是对整个社团团队协作和指导教师辅导成果的表彰。这些成绩的取得，预示着IT趣学社社团在未来的学生信息素养提升方面将有更加精彩的表现。

　　浮生若梦，人生几何

　　为持续培养学生的读书热情，涵养文学情操，鹿鸣读书社于4月22日晚在博学楼一楼103室开展了“浮生若梦，为欢几何”为主题的整本书阅读交流活动。

　　指导老师周力军带领学生以穿越的形式回到《浮生六记》作者沈复的历史生活情境中，感受古典文学熏陶下的中国文人煮茶吟诗的雅趣以及面对生活的奔波仍能苦中作乐的坚韧精神，接着画面切回到现实情境中，围绕着整体感知、人物形象分析和金句分享三个活动任务，学生们各抒己见。有的同学根据自己提前准备的思维导图明晰了关键篇章之间的密切关系，有的同学根据自己制作的人物卡片，向大家展示了自己喜欢的女主人公陈芸的典型形象。

　　最后指导老师马杏分享了自己的阅读感受，她说《浮生六记》的价值在于它是以细婉的笔致、绵远的情思，通过对夫妇生活和家庭关系的描写，委婉而含蓄地揭示了封建礼教和家庭到处都在不断地制造悲剧，从而对封建礼教提出了沉痛的控诉。

　　构思新作品

　　4月24日，“绘梦星海社”社团课程继续进行。

　　前期的作品同学们都圆满地完成了，这次活动带领同学们进行新作品的创作，并且会适量加大绘画难度，将初次涉及全身像的塑造，同时对五官进行细致的刻画，并配合风景及静物进行衬托，以达到画面丰富多彩的同时，又不影响人物的主体性。

　　原电池实验探究活动

　　4月24日，我校化学元素工部社团指导老师带领同学们在笃行楼实验室开展了原电池的实验探究活动。

　　在活动的开始，指导老师带领同学们复习了原电池的相关知识：包括原电池的工作原理，正负极的判断方法及电极反应式和总反应式的书写，尤其是同学们倍感困惑的燃料电池在酸性、碱性、熔融氧化物和熔融碳酸盐条件下的电极反应式的书写。

　　随后指导老师和同学们一起探究了原电池的形成条件: 将铜片插入稀硫酸中无明显现象;将锌片插入稀硫酸中，锌片有气泡产生；将锌片铜片同时插入稀硫酸中，同时用导线连接并接上电流表，发现电流表的指针发生了偏转，依此得出原电池的形成条件，活动中实验现象非常直观与明显，同学们表现出了极高的热情，也在愉快的氛围中掌握了应有的知识。

　　基本立体几何典例分析

　　立体几何是数学中的重要分支，涉及到空间中的图形、体积和表面积等内容，是数学学习中的一大难点。本次活动将以基本立体几何题型为主线，通过丰富的例题讲解和互动实践，帮助学生们逐步掌握解题技巧，提高解题效率。

　　活动内容围绕基础概念梳理、典型题型解析、实际应用案例分析、互动练习与讨论几个方面展开。

　　本次活动，帮助学生们更加深入地理解立体几何的知识点，掌握解题的有效方法，培养他们的逻辑思维和空间想象能力。

　　运动青春社开展第五次社团活动

　　4月22日下午，运动青春社开展了本学期第五次社团活动。

　　篮球社团今天主要练习了传接球、三步上篮等基础技术动作。

　　足球社团先进行了基础控球练习，随后学习了新的技术动作——投球，大家获得了全新的技术体验。

　　健美操社团对上一次活动新学的舞蹈进行了巩固，通过一次社团活动的练习大家的熟练度有了很大提高。(校团委)