在美好的春光里，百草回芽，百卉萌动，生机盎然。3月29日下午，六安市城北小学市级课题《乡土资源“竹与茶”进入小学美术课堂的实践探究 》(LK202322)《智慧课堂下小学数学个性化教学实践探究》(LK202323)及《小学生数学学习习惯的研究》(LK202324)，在学校录播教室隆重举行开题论证会。裕安区教体局教研室副主任吕永胜、余婷婷、裕安区美术教研员崔仲琼莅临指导。六安市城北小学副校长陈明珩、工会主席徐世强及课题组成员参加。

　　论证会伊始，余婷婷主任宣读了课题立项通知书。三位课题组主要成员方芳主任、汪丽老师和张海燕老师分别从选题依据、研究内容、思路方法、课题创新之处、课题组成员及分工情况、预期成果及组织保障等方面向与会领导、专家作了详尽的汇报。

　　与会专家领导认真听取汇报内容，专家组成员进行了专业而精彩的评议。教研员崔仲琼老师首先肯定了课题顺应了时代发展，过学校各种形式的艺术教育教学活动，思考实现乡土资源如何与美术课的融合，同时希望各个学科可以相互融合，利用信息技术、数字化来提高学生兴趣。余婷婷主任充分肯定了课题的研究意义和价值，就课题的研究目标、研究内容与方法、课题分工、效果预测等方面进行了细致的点评与指导，对课题开题报告需要改进的地方提出了修正意见。吕永胜主任先恭喜课题能顺利立项，肯定了课题有研究的价值，从课题题目和课题认识两方面提出修改意见，思考为什么做课题研究、研究什么、如何研究、研究的怎么样等方面进行具体指导。

　　陈明珩校长总结讲话，感谢三位专家做出了具体、细致、精准的指导，希望课题组将专家的意见落实在今后的课题研究中，不断调整和优化，把研究工作和教学实践、新课标的学习、教材的研读、实施结合起来，解决教学中遇到的问题，真正地做课题。他表示学校会在人力、物力等方面全力支持课题研究，要求课题组成员按照时间节点认真落实研究任务，并预祝课题研究取得丰硕成果。

　　春是开始，更是希望。相信各课题组研究团队定不会辜负美好春光，在春天埋下课题的种子，茁壮发芽，向下扎根，向阳生长，奔赴下一个硕果累累的盛秋。(张海燕)