虽无笔墨亦飘香，

　　寓考于乐花式闯。

　　无纸乐考促成长，

　　智慧闯关我最强。

　　为进一步推进素质教育，切实减轻学生课业负担，科学全面地评价学生综合素养，六安市城北小学教育集团河西小学、金马小学于本周开展了一、二年级无纸化测评活动。

　　本次活动紧扣学科核心素养，严格遵循课程标准的具体目标与要求，拟定了独具特色的测试方案，设计了形式多样、内容丰富的闯关题目，以“玩”代“测”，将学科知识与闯关游戏巧妙融合。

　　一年级语文

　　一年级语文无纸化测评内容有“我会读”和“我会背”两个闯关大挑战。在“我会读”的环节中，老师们随机抽取拼音和汉字，考察学生是否能快速、准确地读出;在“我会背”的环节中，学生随机翻卡片，需要快速、准确、大声地背诵出相应的课文。

　　一年级数学

　　一年级数学测评内容有“我会算”和“我会认”两个闯关项目。在“我会算”的环节中，老师们随机抽取计算卡片，孩子们口算准确、快速、声音响亮。孩子们轻松地应对各种运算和图形操作，教室里弥漫着一种专注和认真的气氛。

　　二年级语文

　　二年级语文组老师们匠心独运，结合孩子们的生活情境，精心设计了四个闯关游戏：幸运大转盘、水果切切切、欢乐斗地主和快乐背古诗。形式令孩子们耳目一新，内容紧扣本学期语文的教学目标，充分体现了《新课标》以核心素养评价为导向的教学理念，收到了很好的效果。

　　二年级数学

　　活动开展前期，二年级全体数学老师各抒己见，集思广益，发挥创意，确定最佳方案以及活动形式，本次测评设置了“计算小达人”“说一说”“找规律”“解决问题”四大关卡。孩子们乐学、爱学，无惧挑战，乐在其中。

　　“寓考于乐花式闯，无纸乐考促成长。”本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试，别样的收获。这样的闯关活动，是“双减”政策在学校开花结果的生动写照。

　　该校一贯坚持立德树人、五育并举教育理念，此次无纸化测评是该校贯彻这一理念、落实“双减”政策的又一力举。我们将以此次活动为契机，研究教和学的关系，更新教育理念，探索、创新评价机制，让孩子们在这种多元、开放的评价体制中收获知识、体验成功、健康成长，拥抱幸福童年。