六安二中学生社团第十四周开展活动情况
感受诗歌的韵律美
12月8日下午,一场主题为《Appreciating Peotry》的社团活动拉开帷幕。此次活动由吴炳月老师主讲,梅婷老师辅助。
吴老师带领学生们领略英文版之余光中的《乡愁》,视听后,针对性地指导同学们学习掌握《乡愁》中的关键词和难点词汇表达,并且传授朗诵诗歌的精髓——语调和情感。学生们在吴老师的启发、引导下反复练习,并最终积极呈现出非常成功的朗诵。学生们学习热情高涨,吴老师又带领大家学习一首新的英文诗——《Life is now》。
学生们完整清晰地感受到英文诗歌的韵律、语音、语调和丰富的情感变化,吴老师启发学生们拥有热爱生活,享受当下,放眼未来的情怀。
漫画有“意思”
为了让同学们精准把握漫画作文的阅读技巧,提高漫画作文的写作能力,鹿鸣读书社于12月4日晚,在博学楼一楼103教室开展了“善读·勤作”系列活动之“审读漫画作文”。
首先,指导老师马杏向同学们介绍漫画的含义。她强调漫画常以夸张、幽默、隐喻等方式来表现作品所要表达的主题和思想,所以也是高考作文命题的热点选题。
接着,周力军老师结合历年来高考写作漫画题,向同学们详细解读漫画题考查趋势的发展变化,并在准确把脉、精选考题的基础上,从看图、审字、细察等角度,教会学生抓住画面构成,挖掘漫画寓意,确定核心立意。
最后,同学们围绕一道漫画练笔题展开了热情洋溢的讨论,在同学们的认真思考和积极讨论中,本次活动圆满结束。
检测生物组织中的有机物
12月6日,生命科学园社团成员走进了生物实验室,开展了检测生物组织中的有机物实验。六安二中党委委员、副校长罗会武,副校长李向阳和校团委副书记常青开展了推门指导。
社团指导教师提前准备了牛奶、豆浆、梨等常见食材,详细介绍了实验的原理、试剂的使用、实验操作步骤及安全注意事项等。同学们依次领材料、研磨、过滤、添加试剂,或直接观察或进行水浴加热后再观察。
同学们用梨检测了还原糖,用牛奶、豆浆检测了蛋白质,还有部分同学即兴求证了奶茶绿茶中是否含还原糖蛋白质等。
同学们开动脑筋,通过自主操作,观察比较试管中不同颜色反应,亲身感受科学探究的过程,无不感叹自然界的神奇和生命的魅力。
初识线描人物画
12月7日晚,绘梦星海社团活动继续进行。本次社团活动内容是视频教学,刘乐亚、张坤宇老师进行了通俗易懂的旁白讲解。回顾前段时间,同学们经过几节课的绘画练习,对形体的塑造以及线条的把握有了很大的进步,那接下来我们即将进入第二阶段的绘画创作——线描人物画。
线描画线描是中国画的造型基础,线描技巧是中国绘画的基本造型语言和方法。中国绘画的艺术就是线的艺术,具有其独特的艺术魅力。
剪映美好生活,创意开场特效
为进一步提升社团学生的信息技术水平,发挥学生创造力,12月7日晚,六安二中科技创新社团面向全体社员开展了“创意视频剪辑”学习活动。
剪辑软件对于视频质量和效果至关重要。剪映作为一款功能强大、简单易用、充满创意和趣味的视频剪辑软件而广受欢迎。本次学习活动以“剪映——开场特效”为主题,通过案例展示、演示讲解、实践体验三个环节,同学们均完成了自己的作品,获得了成功的喜悦。
本次活动帮助学生对视频制作有了更深入地了解,促进学生尽快掌握视频剪辑技能,提升视频剪辑创作的能力,发挥自己的创造力、活学活用,进一步增强视频的美观性和吸引力。同学们纷纷表示将通过不断学习和练习,提高自己的创作能力和创意思维,注重融入个人创意,创作出更优秀的作品。
PS实例教学
12月5日,IT趣学社在计算机教室成功举办了第6次社团活动——Photoshop基础操作培训,活动主题磨菇头表情包制作,活动首先由社团辅导教师进行了案例分析,讲解了操作过程中的注意事项。
本次社团活动涵盖的主要知识点:图层相关操作、套索工具、画笔工具、文字工具、图层蒙版等。同学们在轻松愉悦的氛围中,边学习边动手操作,活动最后,部分学员展示了自己的作品。学员们纷纷表示这次活动收获很大。Photoshop作为图片处理的重要工具,非常值得大家去掌握。
通过这次活动的学习,同学们获得了Photoshop的实用技能,提高了图像美化编辑的能力。
教唱歌曲《向往》
12月8日晚,六安二中“音乐地带”音乐社团活动在音乐教室正常进行,社团指导教师侯义会教唱了学生喜爱的歌曲《向往》。此歌曲旋律大气优美,歌词真挚动人,让人心生温暖。作为一首唱响时代主旋律的作品,歌曲生动反映了党的十八大以来祖国大地发生的巨变,真实表达了中国的现实,传递了人民的心声。歌曲运用了青春型写法,把专一性和大众化完美结合,用心雕琢的歌词和配器也充分展现了内心的澎湃。
侯老师带领学生从反复练声中掌握正确的发声技巧,通过教唱乐谱和歌词让同学们对这首歌曲有了深刻的印象,为下节社团活动熟练演唱做好了充分准备!
模拟法庭,护航青春
12月4日,是我国国家宪法日。在这个特殊的日子,法学社迎来了第六次团体活动,本次活动的主题是模拟法庭。
同学们分角色就座后,迅速进入角色。审判组恪守职责,原告和被告各执一词,激烈辩论,现场气氛严肃又不失活跃。
本次的模拟法庭让同学们不仅学法懂法,更增强了推进依法治国实践活动的主动性和积极性。(校团委)