近日，安徽省教育厅发布《安徽省教育科学研究项目2023年度课题立项评审结果公示》，六安一中1项安徽省教育科学研究项目课题成功获得立项。

　　六安一中一直以来都高度重视教育科研工作，积极开展各种课题研究，并取得了一系列重要成果。此次获得立项的课题为《接纳承诺疗法在高中心理健康教育中的应用研究》，由六安一中心理健康教育中心负责人涂涛担任课题负责人。

　　接纳承诺疗法(Acceptance and Commitment Therapy，简称ACT)是一种心理治疗方法，强调接纳、解离、观察性自我和积极行动。ACT旨在帮助个体接受自己的想法、情感和经历，而不是尝试消除它们。通过解离消极思维、情绪和行为，个体可以摆脱负面影响，专注于实现个人目标和价值观。接纳承诺疗法有助于提高心理素质，促进个人成长和发展。将ACT应用于心理健康教育领域，有助于提高学生的心理素质，促进学生的身心健康发展。

　　涂涛在心理健康教育领域具有丰富的经验和深厚的理论素养。他长期致力于学校心理健康教育研究，并取得了一系列重要成果。此次获得立项的课题，将推动ACT在心理健康教育领域的应用研究，为提高学生的心理素质和促进学生的身心健康发展提供更多有价值的参考和指导。

　　此次获得2023年度安徽省教育科学研究项目课题立项是对六安一中在教育科研工作方面取得成绩的肯定。六安一中将以此为契机，继续加强教育科研工作，不断提升教育教学质量，为培养更多优秀人才做出更大贡献。