5月23日下午，六安二中心理中心与美术组为部分学生开展了“新课标下心理与美术融合课”活动。

　　六安二中心理健康教育中心与美术组围绕“情绪色彩”这一主题，开设了这节跨学科融合课，课程通过用色彩表达情绪、说出心情故事等，把内心表达出来，引导学生觉察自我，接纳自我，表达感受，宣泄情绪，从而帮助学生化解心理压力，增进人际间的内在交流，找到内心的幸福感。

　　整节课充溢着欢声笑语，同学们表示在手绘过程中，放松了心情。通过不同的颜色碰撞，同学们看到自己最近一周的情绪状态。绘画结束后，同学们上台分享了自己的作品，同学们侃侃而谈，说出自己的情绪和感受，以及对人对事的看法，不乏真知灼见，获得了在场同学的赞赏和共鸣。

　　本次融合课活动巧妙地将心理健康教育有机融渗到日常教育教学中，有利于为青少年成长建构心理健康教育共同体，扩大心理健康教育的覆盖面，护航青少年学生的身心健康成长。(心理健康教育中心 童晓丽)