“数学”是怎样的存在?是课本中枯燥的概念，是作业里棘手的习题，是世界上万物的逻辑，还是…… 其实“数学”还可以是一场思维的探索之旅。

　　为进一步落实小学数学新课程标准，在“双减”背景下坚持立德树人根本任务，积极践行“五育并举”教育模式，努力推动学校教育教学高质量发展。2023年5月，六安市裕安区梅花小学开展了以“融‘美’数学，助‘减’成蝶”为主题的第七届数学文化节系列活动。

　　五月，掬一捧清浅的时光，酿一壶初夏的馥郁。活动中，选手们大显身手，活动精彩纷呈，让我们一起来一睹为快吧。

　　(一)七巧板创意画

　　小小的脑袋会萌芽，萌芽出许多的想法，小小的手掌会开花，开出一朵神奇的花。根据活动要求，一年级小朋友们充分发挥想象，把精巧的构想、新颖的创意尽情地展现在画纸上，创作出一幅幅主题鲜明、构思巧妙、色彩丰富的作品。

　　活动不仅激发了学生的想象力和创造力，还将数学文化与劳动文化有效融合。

　　(二)七巧板速拼

　　比赛开始啦!看，小选手们个个眼明手快，全神贯注，一块块七巧板穿梭于孩子们小巧的手指间，东一拼、西一补，不一会儿，指定的图案就呈现在了眼前。

　　瞧，“七巧达人”们正在激烈角逐呢！他们个个聚精会神，迅速移动拼版，一块块七巧板在他们手中婆娑起舞，一幅幅精美的图案跃然镜头之下。

　　孩子们在“玩”中开动脑筋，在“玩”中动手操作，体会到了“数学好玩”的魅力。

　　(三)五子棋

　　“黑白交错，谋篇布局在点线，纵横驰骋，运筹帷幄于方寸”。比赛中，每位选手都投入到了这场思维战中，每张桌子都成了战场，你争我夺，一时间棋盘上攻城拔寨，战火熊熊，选手你堵我截，或雷厉风行，或精雕细琢，甚是精彩。

　　本次比赛不光赛出了水平，各位选手也赢得了友谊，“五子连珠，以棋会友”，一举两得。

　　(四)数独

　　你看，比赛开始啦！教室里寂静无声，无声的硝烟更刺激着现场的每一位参赛选手。数独高手们全情投入，沉着应对，缜密思考，运用各种解题策略，争取在最短的时间内推理出空格的数字，这是一场观察力、思维力与速度的大比拼。

　　数学是思维的体操，数独比赛让孩子们借助数学游戏领略了数学之趣和数学之美。

　　(五)二十四点个人赛

　　这是一场与时间较量、与心态较量的比赛。看!同学们认真地审题、细致地演算、工整地书写，展示出扎实的基本功和灵活的答卷技巧。整个比赛现场仿佛成了思维训练的海洋。

　　计算是数学学习之本，是理科思维之基。通过比赛，不仅提升了学生们的数感，更让学生们体会到算法的奇巧和多样。

　　(六)数字华容道

　　随着老师的一声令下，比赛正式开始了!只见一双双灵巧的小手熟练地移动着滑块，噼里啪啦，滑块撞击的声音此起彼伏。小选手们各个身怀绝技，信心满满，专心致志。才过30多秒，就有学生完成了，速度之快，令人赞叹！

　　通过比赛，孩子们体会到了数学的独特魅力，为以后孩子们的数学学习开启更广阔的天地。

　　(七)二十四点团体赛

　　数学的世界，思维的冲浪，智慧的殿堂。四年级组每班根据二十四点个人赛成绩推选三位学生参加团体赛。团体赛的现场，参赛者和观众们都热情高涨，比赛的气氛非常紧张。主持人开始提问后，所有的参赛者都迫不及待地举起答题板，希望能够抢答成功。

　　二十四点团体赛，训练了孩子们的数学计算、数学思维、数学反应、数学推理等综合能力，更让孩子们体会到了团队协作的重要性。

　　(八)速算

　　为贴合“智慧校园”一体化教学，比赛将平板电脑与速算比赛相结合，扩展学校信息化教学方式。竞赛时，孩子们个个思维高速运转，认真答题，都希望在有限时间里取得最佳成绩。

　　口算是提高计算能力的前提，也是学生学好数学的前提。此次比赛，培养了学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，为后面的数学学习打下坚实的基础。

　　(九)“华罗庚杯”数学竞赛

　　“华罗庚杯”数学竞赛是三至六年级的智慧大比拼，在竞赛场上，同学们认真思考，沉着答卷，答题过程中，仔细分析题意，遇到难题时，积极开动脑筋，深入思考，解开疑惑时，脸上洋溢着成功的喜悦。他们的思维在数字王国中不断碰撞，迸发精彩。

　　本次数学竞赛，培养了学生认真、严谨的学习态度，提升了学生的数学素养。

　　五月的花香留住了每个人的芬芳，也留下了梅小每一位参赛选手的精彩瞬间。本次数学文化节是梅花小学落实“双减”政策的重要举措，一系列活动的开展，不仅让学生充分展示了自己的数学思维和创造才能，还让学生在活动中得到快乐，在快乐中传播数学文化。相信本届数学文化节定会在每个孩子的新田中种下一颗数学的种子，让我们精心培育，静待花开！(严中梅)