春水盈盈，春光融融，春风中夹杂着泥土的气息，吹来成长的喜悦，吹醒劳动的种子。为认真贯彻《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，扎实推进学校劳动教育，促使学生树立正确的劳动观念和劳动态度，近日，六安市城北小学组织少先队员代表，前往六安市城北小学教育集团裕安区清溪路小学，开展“行走的课堂”劳动主题研学实践活动。

　　裕安区清溪路小学以“三香一特”为抓手，持续深化素质教育，打造独特的清溪校园文化。其中校园劳动教育基地更是学校别具特色的实践阵地，基地面积约1600平方米，包含葡萄藤、生态池、各种花卉、瓜果蔬菜等劳动版块，各具特色又互相融合，成为清溪校园里一道亮丽的风景线。

　　来到基地，在清溪路小学执行校长周先宏、劳动基地负责人张磊老师的带领下，少先队员们先后观察了不同植物的外形，了解了不同农作物的生长规律，学习了怎样辨别蔬菜是否成熟以及如何采摘，并亲身体验了摘菜、制作鱼食、喂鱼、剪枝等劳动实践。

　　瞧！菜地里，一个个少先队员俨然一个个小菜农的样子，采摘、捡拾、装盆、整理……有说有笑，忙得不亦乐乎。不一会儿功夫，就收获满满——看着篮子里新鲜的蔬菜，队员们脸上洋溢着收获的喜悦。

　　活动后，队员们将自己的“劳动成果”纷纷带回了家，在一双双巧手的摸索实践下，进行创意烹饪，做出了一道道“快乐的佳肴”。火热的劳动实践提高了队员们的劳动意识，增强了他们的劳动能力，更让他们学有所知、学有所思、学有所获、学有所用。

　　学校十分重视劳动教育，坚持把提升学生的劳动素养作为立德树人的重要部分，一方面积极探索《行走在传统文化中的劳动教育》特色融课程，常态化开展“传统文化+劳动教育”特色活动，让劳动课程在中华优秀传统文化的丰厚土壤中找到支点；另一方面，常态化组织学生前往校外劳动实践基地，开展劳动主题研学活动，引导学生在切实的劳动体验中感知劳动的快乐与意义，达到以劳树德、增智、强体、育美的育人效果。(图/文：巴丹丹)