“为救李郞离家园，谁料皇榜中状元，中状元着红袍，帽插宫花好哇，好新鲜哪……”每周三下午课后服务时间，五年四班的吴奕彤同学都会准时出现在黄梅戏社团，跟着戏曲老师学唱黄梅戏经典曲目《女驸马》。

　　自“双减”政策实施以来，城关三小教育集团本部依托学校硬件条件和师资配备现状，面向全体学生开展课后特色服务需求和意愿调查，找准课后服务方向和定位，结合学校办学特色和师资资源，开设了乒乓球、足球、黄梅戏、扎染、古筝、国画等30多个特色社团，最大限度满足学生个性化需求。

　　“我很喜欢扎染，已经跟着陈老师学习一年多了，每当看到自己将一块块白布染成丰富多彩的美丽图案时，我就有着满满地成就感”四年级七班的朱馨怡说道。四年级的扎染特色服务课程安排在每周四的下午，经过一年多时间的练习，这群原本对扎染技艺一窍不通的孩子，现在“扎”布丁、浸染、勾勒线条，一整套工序下来，孩子们已经驾轻就熟了。

　　这边孩子们在染料里勾勒图案，那边国画社团里学生们正全神贯注地描绘柿子，老师一边讲解调色和下笔技巧，一边示范作画让孩子们模仿。“我学习国画已经两年了，我在这里不仅认识了很多兴趣相同的朋友，还领略到中华传统绘画艺术的博大精深，让我更加喜欢国画这门课。”四年级二班的程思远说道。

　　每天下午课后服务时间，原本安静的校园一下子就热闹起来。丰富多彩的课后特色服务课程，有大汗淋漓的体育课、有欢快热闹的戏曲音乐课、有形式多样的艺术课等等，孩子们沉浸其中，不仅享受学习的快乐，还能促进全面发展。

　　“创新课后服务形式，提供个性化学习服务，是学校坚持“立德树人”根本任务，落实“五育”并举，发挥学校育人主阵地作用的具体举措，我们想通过多彩的课后服务课程，助力学生快乐成长。”城关三小教育集团校长廖琢佳说道。(特约通讯员：杜全发)