为进一步做好学生心理健康普测和摸排建档工作，增强心理健康教育工作的针对性，推动建立“一生一策”心理成长档案，推进学校心理健康教育工作，3月6日——3月10日，六安市青少年心理健康教育中心为基地学校六安二中全校学生开展了心理普测工作。

　　活动开展前，心理健康教育中心组织老师召开专门会议，对学生心理普测进行活动评估，并作出相关纪律要求，强化责任，明确分工，并与相关处室和年级部进行充分沟通交流，加强协作。

　　活动开始后，同学们在心理老师和信息技术老师的指导下，登录安徽省中小学心理健康管理平台，老师们提醒学生放松心情，依据自己的实际情况选择适当的选项。

　　通过心理普测能够及时了解学生心理健康状况，科学有效地评估学生的心理状态，帮助学生增强心理健康意识，提升心理健康素养。(心理健康教育中心 黄 玲)