为充分发挥党员骨干教师的示范引领作用，贯彻落实“以人民为中心”的发展思想。3月7日，该校高中部语文教研组分备课组开展“党员教师上示范课”活动。安徽省优秀教师、副校长杨曼代表高三备课组精心准备，亲自上阵；高二备课组安排党员教师侯军方新颖选题，探微特色。

　　杨校长的试卷分析课先宏观概述学生的答题情况，再分析试卷中的审美鉴赏类文本——小说和诗歌版块。主观题分析中，杨校长别出心裁，先让学生们化身为“阅卷老师”，身临评价之境，然后比对示例答案，依据评分标准踩点给分，一位位“小老师”独自思索着答题步骤和答题语言的组织运用。遇到疑惑时，杨校长让其集体讨论，共享个人灼见，敢于求同存异，提升思维能力，价值引导层面，杨校长采取点拨法，举三隅而归于一隅，这种启发式教学让在场的听课教师点赞不已。

　　侯军方老师选的课题是两首现代诗《大堰河——我的保姆》与《再别康桥》艺术特色之比较。从学生较为熟悉的古典诗歌鉴赏方法到陌生的现代诗歌领域，这节课可以说是在当前大单元教学始行的一次勇敢尝试。全班分7组，每组安排具体任务，推荐代表发言，其他组员加以补充;起于“作者写了什么”，畅通“怎么写”，渠成“读者看到了什么”;从现代诗流派纷呈：自由体、格律体、象征派等等百花齐放之盛上升到增强中华民族的文化自信……侯老师的课堂氛围活泼，主线显著，重点突出，学生学习主动自觉，知识生成渐次精彩，立德树人原来如此。