北雁南飞，秋收冬藏;时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。冬风十里，岁岁年年，时光的脚步从不停歇，转眼又是一年银装素裹时。时序仲冬，虽寒气袭人，但皖西中学校内感受不到一丝寒意，高一英语组教研活动也正如火如荼的进行中。

　　王军老师在高一(15)班执教的《From the Attributive Clause to Non-finite Verb》公开课中，师生互动性强，学生回答问题主动积极。教师教学目标明确，教学过程思路清晰，课堂容量适中，重点突出。为了让学生理解非谓语动词的用法，老师遣词造句联系生活实际，让学生很快掌握知识的同时，同学们的学习兴趣也得以提高。在句型练习时候老师采用个别指导的模式，课堂渗透了学生为主体，教师为主导的新课程改革理念。

　　同时，这次公开课从不同方面突出了以学生为主体的教学模式，在教学过程中，各位老师采用目标导学，利用小组合作交流，把轻松的学习环境给了学生，把自主学习、自主探索的机会还给学生，为培养学生核心素养提供又一鲜活案例。

　　“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。公开课结束后，教研组举行了严肃认真、生动活泼的评课活动。会上，在赵善东老师的协助下，纪静组长精心准备并主持此次教研活动，组内各位老师对王军老师的校内公开课，做了全面细致的点评。

　　每一次的教研活动，都是思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台，有力地促进了教师的专业成长! 此次教研活动为我校英语教学向更好的方向迈进提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相学习、互相促进、互相交流，为高效、生动的英语课堂夯实基础。(王 军)