寒冬腊月，腊梅盛开。为了更好的提升课堂教学质量，落实高效课堂，提升青年教师的教学水平。12月23日上午第二节课，皖西中学生物教研组开展每周一次的集体听评课活动。

　　本次教研活动中，主讲人马健老师，曾获安徽省生物优质课大赛一等奖，是六安市生物学科骨干教师。他认真准备，精心设计，有效设问，逐步推进，为我们呈现了一堂新课标理念下的多元化教学手段的生物课——《植物生长素》。马老师从植物向光性这一常见自然现象入手，激发学生思考探究，分小组组织课堂，以小组形式比较分析对照实验中自变量和因变量，师生互动总结实验结论。马老师在教学过程中能精准把握课堂生成的问题情境，引导学生思考总结向性运动等生命现象，拓展课本设计实验的外延，激发并指导学生进行新的探究，训练学生科学思维，领悟科学本质，有效突破本节课的重难点。

　　积极研讨，扩大收获。课后生物组全体老师积极进行了评课议课活动。听课老师们从马老师对这节课的整体设计、课件制作、教学理念、课堂教学节奏的把控、重难点的讲解、教学方法的设计、师生互动和学科素养落实等方面进行研讨。马老师的精心准备，在课堂上的纵横捭阖、信手拈来，实现了高效课堂，为每一位听课老师展示了一堂精彩纷呈的示范课，听课老师们均表示获益匪浅。

　　向优秀学习才能不断成长，本次听评课活动对于加强教学基本建设，提高课堂教学质量和生物组教师的整体素质起到了积极的推动作用。生物组全体教师将继续深入学习新课标，研读新教材，拓展新课程理念，不断向优秀学习，精心备课，用心教学，努力打造高效课堂，让生物组的每位老师尽快成长为一名优秀的教师。(王 露)