夯实理论基础 提升收获感悟
——霍山县佛子岭镇中心学校课题组扎实开展理论学习
为提升课题组教师的研究能力,确保《基于人工智能技术的学校变革与发展(智慧校园)研究》课题顺利开展,12月22日上午,在课题主持人、霍山县教研室副主任刘晓梅的组织下,霍山县佛子岭镇中心学校课题组成员进行了扎实的理论学习。
会上,该校叶其胜副校长重新布置了组内成员课题资料分工,强调各人必须切实按照课题组的要求定期自觉学习,以求更好更快地取得个人素养的提升。通过此次专题学习,组内教师们拓宽了知识面,为课题研究打下了扎实的基础。
该校赵复琼校长对学习活动总结点评,针对课题研究和活动开展提出了很多建设性的意见。强调课题研究是教师个人发展的需要,是学校教育发展的需要。要求课题组成员要潜心钻研,脚踏实地,不断积累经验,切实提高课题研究的能力。最后,刘晓梅副主任针对课题研究,再次提出了四点要求:一是重新认识,统一思想;二是明确分工,责任到位;三是注重过程,精益求精;四是扎实研究,积淀成果。
此次活动,为该校教师立足教研,以研促教,提高“双减”工作质量,起到推波助澜的作用。全体课题组成员表示,将加倍努力,沉心研究,让课题研究在霍山县佛子岭镇中心学校结出累累硕果!(陈清逸)
扫一扫在手机打开当前页