12月11日，人民路小学北校的教师们利用双休日参加“和美课堂”(2021第二期)全国小学名师在线课堂教学观摩研讨活动。活动分语文、数学、英语三组进行，语文组在一(3)班教室进行集中学习。

　　该校利用多媒体将教学资源进行回放，教师们边观看边做笔记。语文组观摩了戴建荣和何捷等专家的《卜算子·咏梅》和《精卫填海》等课例，并听取了名家的课堂反思与教学感言。

　　戴建荣，吟诵专家，上海市名师工作室成员,对语文教学颇有研究。戴老师上《卜算子·咏梅》一课，着重就诗歌的“吟诵”教学给大家提供了示范。戴建荣老师的古诗教学充分表现为：读、唱、吟、舞。他的诗歌教学由浅入深层层深入，声情并茂且歌且演，让诗情画意通过声音传达给学生，让诗歌情感透过纸背贯穿古今。《卜算子·咏梅》一诗，在戴老师抑扬顿挫的读和绘声绘色的演之中，让听者在快乐与享受中读诗句-明诗意-进意境-悟诗情。接下来，戴老师与大家分享了自己的诗歌教学心得，对语文教师诗歌教学进行了针对性指导。

　　何捷老师是福建省青年名师，作家，全国新作文写作联盟盟主。今天何老师在《精卫填海》一课中给大家的印象：思维敏捷、语言幽默、课堂互动有趣有效。高效的完成了本节课两个显性目标：一是了解事情的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。二是感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。一个隐性目标：体会《精卫填海》背后的农耕文化，探索神话里人与自然的关系。

　　通过这次观摩学习与座谈研讨，该校教师们受益良多，有效推动了该校教研工作向更深层次持续发展。(作者：葛咸双 )