金安区树立“以人为本、安全发展”工作理念，进一步健全校园安全责任制，完善各项规章制度和安全防范机制，坚持教育与管理、治理与建设相结合，力求求真务实、科学防范、综合治理，进一步做好校园安全工作，夯实校园安全防护网，提升全区师生自我防护能力和学校安全管理水平，切实保障广大师生生命安全。

　　校园安全主体责任到位。加强组织领导，健全完善工作机构，坚持以对党和人民高度负责的态度，牢固树立安全发展理念和生命至上、安全第一的思想，深刻认识新时代做好学校安全工作的重要性、紧迫性，强化安全工作红线意识和底线思维。压实学校安全工作的主体责任，坚持预防为主、综合治理，狠抓安全工作落实，切实保障广大师生生命安全。将中小学、幼儿园安全工作纳入省市对县区政府(党政领导干部)履行教育职责评价考核和各级督学责任区督导内容，并根据督导考核内容，进一步增强学校安全工作责任意识。

　　安全管理体制机制到位。立足本地实际，准确研判风险，聚焦关键环节，及时查找不足，着力补齐短板，进一步健全相关制度措施，最大限度减少安全事故发生。加强对教职员工的教育管理，及时排查化解矛盾纠纷，并严格落实门卫值守和内部巡查制度。切实推进完成中小学、幼儿园封闭化管理、专职保安员、城镇“护学岗”、一键报警和视频监控系统等建设任务。深入推进学校安全专项整治三年行动，定期、不定期对重点区域进行全面排查，对发现的隐患问题及时进行整改，暂时不能整改到位的，要制定方案，落实防护措施，明确责任人员，确保师生安全。

　　校园周边综合治理到位。依托当地乡镇党委政府、街道工委办事处，会同各成员单位，加强对校园周边治安卫生的清理整顿，做好对校园周边重大安全隐患的排查整改。配合公安机关，健全落实校园周边“高峰勤务”和“护学岗”机制，积极组织学校安保人员、教师和家长志愿者等，配合执勤民警做好上下学时段校门口周边防控工作，确保重点时段、重点部位安全可控。贯彻落实市、区相关工作要求，明确安全风险清单，全面了解掌握校园周边特殊人群信息动向，及时发布安全提示，确保校园周边环境安全、稳定、有序。

　　安全专项治理行动到位。做好校车安全管理。规范学校专用校车使用，落实校车安全管理制度，加强对驾乘人员管理，广泛宣传并教育引导学生和家长增强安全意识，确保师生上下学交通安全。开展学生欺凌防治行动。进一步完善机制、压实责任、细化举措，健全教育预防、及时发现、有效处置长效机制，切实防范学生欺凌事件发生，并定期开展预防欺凌专题教育，加强中小学生心理健康教育，培养学生健全人格和积极心理品质。进一步深化网络环境专项治理。及时发现并清理整治不良网络环境，切实消除不良出版物、影视节目、网络游戏对学生的侵蚀影响。同时，加强学生手机管理，并结合中小学生网络行为和心理特征，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络。

　　安全宣传教育工作到位。统筹用好国家和地方教育资源，上好安全教育地方课程和校本课程，将安全教育贯穿于学校教育教学各个环节。积极构建学校、家庭、社区协同育人机制，密切配合、各展所长，丰富教育形式和载体。持续推进教育系统安全“六项机制”建设，切实开展中小学、幼儿园安全“一月一主题”宣传教育工作，围绕全国中小学生安全教育日、“4. 15”国家安全教育日、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防日、“12.2”交通安全日等重点时段，广泛开展具体有效有针对性的安全教育。结合本地实际和学生特点，完善各类校园突发事件应急预案，定期开展应急疏散演练，不断提高师生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。(作者：刘 佳)