2014年，习近平总书记在索契接受俄罗斯电视台采访时说：“对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书学习，读书学习已成了我的一种生活方式。”

　　“自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书，住处在挤也要藏书，交情再浅也要送书。”这是几年前人们倡导的“新读书主义”。但近年来随着网络、智能手机等新媒介冲击，身边真正捧起书本读书的人可谓少之又少。

　　要立读书之志。现在我们身边有些人对待读书心浮气躁、坐不下来、坚持不下去。“三天打渔，两天晒网”的有；满目自满、自以为进过院校，经过培训，对新知识、新技术不屑一顾的有；图虚名、争彩头，把读书学习作为一种门面“装潢”，只在读几本书、写了几篇读书体会上做文章也有……诸如这些现象，原因很多，但最根本的原因就是读书动机不纯，不能认识到读书学习是共产党人的自觉意识，不能认识到读书学习是新时代青年人先进性的体现。

　　习近平总书记曾在某次参加五四青年节主题团日活动时动情的说道，“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”习近平总书记更是不止一次强调党员干部“少一点应酬，多用一些时间静心读书、静心思考”。因此，每一名青年人，每一个青年党员干部，都要树立“读书做人、读书成才、读书为国”的思想，实实在在地去读些书，踏踏实实地去服务实践。

　　要有读书精神。“天才来自勤奋”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”读书不是一件容易的事，特别是为祖国为读、为民族而读，要读出一些名堂，更是一桩苦事。所以读书来不得半点虚假，要有苏秦“悬梁刺股”、匡衡“凿壁偷光”、贾逵“隔篱偷头”、祖逖“闻鸡起舞”的精神，还要有“三更灯火五更鸡”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的劲头。毛泽东同志一生酷爱读书，且每读一遍书，他习惯在封页上画上一个圈。

　　从中南海故居保留下来的书籍中，可以看到许多书的封页上画有四五个圈。如李达的《社会学大纲》，他读了10遍以上；《红楼梦》，他至少读过10种不同版本；他在读《韩昌黎诗文全集》时，大部分文章都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。所以，青年人读书，要真正扑下身子，用真心、使真劲、动真情，才能在书本中找到真知识、学到真本领，才能在观察问题、分析问题和解决问题的宽度和深度上，不断走向成熟。

　　要做读书选择。《人生宝鉴》中一则材料说，一个人活72岁，他的一生睡觉、吃饭要26年，工作、旅行、打扮要24年，体育锻炼、看戏看电视看电影要8年，饶舌打电话、等人要8年，而读书仅仅才3年。看了这个数字，面对浩瀚无边的知识、日新月异的书市，我们必须做出选择。读品德修养、法律法规等书籍，可提高思想道德、修正行为；读政治理论及专业技能的书籍，能增强政治意识和业务素能；读自然科学与传统文化相关的书籍，益优化知识结构、涵养才学。方志敏烈士读了西洋史，想做拿破仑；读了中国史，想做岳武穆；读了《共产党宣言》、《资本论》，最终成长为坚定的共产主义战士。人民法官宋鱼水读了《英国法释义》，思考“我们国家如果有一部让孩子们耳熟能详的法律是否将来会改变世界”；读了德国《近代私法史》，明白“法律是一种信仰，也是一种艰难的行程。”但不管读什么、怎么读，一定要根据自身基础、个人特长、成才趋向等因素来确定读书计划，在有限的时间里读有所用、读有所得、读有所成。

　　古人云：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。青年人要成长成才，就一定要把读书看作是自己的一种责任、一种修养、一种境界，把读书作为“八小时”之外的主旋律，花大力气、下苦功夫，努力去读更好更多的书。(作者 黄亮)